Undervisningen
Her kan du læse, hvem forløbet passer til, hvad du skal have med, og hvordan øvelserne foregår fra første udkast til færdig tekst.
Hvem undervisningen er til
glamoria er til voksne, der vil lære at skrive om kultur og mennesker. Du kan komme med erfaring eller uden. Det vigtigste er, at du er nysgerrig og vil skrive dine egne tekster.
Mange af dem, der deltager, skriver allerede lidt ved siden af arbejdet: anmeldelser til en lokal forening, indlæg på en blog eller breve til et medlemsblad. De vil gerne blive bedre til at finde en vinkel, stille spørgsmål og bygge en tekst op, så den bliver læst til ende.
Andre har aldrig skrevet journalistisk og vil bare prøve. Det er fint. Forløbene er lagt til rette, så du kan begynde med de grundlæggende øvelser og arbejde dig frem, uden at nogen forventer, at du kender fagets ord på forhånd.
Du behøver ikke have en bestemt uddannelse eller en bestemt jobtitel. Du skal have tid til at skrive mellem undervisningen, lyst til at tale med mennesker og modet til at lade andre læse dit udkast og kommentere det.
Vi underviser ikke i sladder eller opdigtede historier. Fokus er på kultur og de mennesker, der skaber den: kunstnere, musikere, arrangører og frivillige. Du lærer at beskrive dem retfærdigt og at holde dig til det, du kan dokumentere.
Det realistiske udbytte er, at du bliver bedre til at planlægge, researche og skrive tekster om kultur, og at du står med nogle færdige øvelser, som du kan bygge videre på. Vi lover ikke jobs eller indtægter, men en solid skrivepraksis.
En uafhængig skole i Næstved
glamoria har siden 2014 undervist voksne i kulturjournalistik fra Havnegade i Næstved. Platformen er uafhængig og knyttet til hverken medier eller organisationer. Undervisningen er praktisk og tager udgangspunkt i deltagernes egne tekster.
- 2014Grundlagt
- 6Moduler i pensum
- 3Undervisere
Fra egen tekst til feedback: sådan foregår øvelserne
Undervisningen tager udgangspunkt i det, du selv skriver. Du behøver ingen forkundskaber, men du skal være klar til at aflevere korte tekster og tage imod konkrete kommentarer. Hvert forløb bygger på små øvelser, der gentages, så du mærker, hvad der virker i din egen stil.
Du medbringer en idé og en nysgerrighed
Før start vælger du et emne fra det kulturliv, du kender: en lokal scene, en udstilling eller et menneske, du gerne vil forstå bedre. Du behøver hverken udstyr ud over telefon og notesbog eller en færdig plan. Det vigtigste er, at du vil finde ud af noget.
Det får du medEn kort emnebeskrivelse, du kan arbejde videre med i de næste øvelser.
Interviewøvelser med optagelse
Du øver spørgeteknik og opfølgning i rollespil med andre deltagere og med underviseren. Samtalerne optages, så du bagefter kan lytte, hvor du afbrød, og hvor et godt svar gik tabt. Jens Brandt Nielsen gennemgår optagelserne med dig.
Det får du medEn spørgeliste og en skriftlig vurdering af din egen interviewteknik.
Skriv, aflever og få kommentarer
Du skriver korte tekster af egen drift: en reportagescene, et portrætafsnit eller en begivenhedsnotits. Underviserne læser og kommenterer på opbygning, sprog og kilder. Maria Holm Sørensen hjælper især med at stramme portrætter og finde dramaturgien.
Det får du medEn redigeret tekst med markerede forbedringer og forslag til næste udkast.
Tidspres og begivenhedsdækning
Du dækker en koncert, premiere eller anden begivenhed med notater på stedet og skriver teksten under tidspres. Øvelsen træner præcision og prioritering: hvad er historien, og hvad kan udelades. Bagefter sammenligner I vinkler og formuleringer.
Det får du medEn færdig begivenhedstekst og dine egne noter til, hvad der kan gøres hurtigere.
Saml det i en feature-skitse
Til sidst samler du det, du har lært, i en feature-skitse med vinkel, kilder, billedidéer og tekstplan. Camilla Vestergaard hjælper dig med at tænke tekst og billede sammen, så skitsen hænger sammen som helhed.
Det får du medEn færdig feature-skitse, du kan bruge som udgangspunkt for en rigtig tekst.